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課程名稱 |
社會與行為科學研究法
Social and Behavioral Sciences Research Methods |
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開課學期 |
110-1 |
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授課對象 |
公共衛生學院 健康行為與社區科學研究所 |
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授課教師 |
張齡尹 |
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課號 |
HBCS7001 |
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課程識別碼 |
850 M0020 |
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班次 |
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學分 |
3.0 |
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全/半年 |
半年 |
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必/選修 |
必修 |
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上課時間 |
星期四6,7,8(13:20~16:20) |
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上課地點 |
公衛208 |
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備註 |
與張書森、黃柏堯合授
限碩士班以上
總人數上限：30人
外系人數限制：10人 |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
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課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
待補本課程旨在介紹社會與行為科學常用的研究方法、概念與理論。課程一開始將先介紹重要的觀念與理論，用以發展科學化的探問方式，以回應重大公共衛生議題。之後將介紹各種量性與質性研究方法，這些方法經常被社會與行為學家用來了解、促進與改善健康。我們會使用許多本國與國際的研究案例，來展示進行高品質研究以發展針對社會行為健康危險因子之有效公共衛生介入方案的重要原則。 |
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課程目標 |
待補在修習本課程後，學生能夠：
(1) 理解常用研究方法的主要行為與社會科學概念與理論；
(2) 描述常用的量性與質性研究法；
(3) 評論研究使用的設計與方法之優缺點；
(4)確認與應用適當的研究方法以探討影響健康的行為與社會因子；
(5)了解科學實證對增進公衛知識與發展有效介入的重要性。 |
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課程要求 |
學生需依照進度預習指定教材，繳交作業，並參加期中考與期末考。
※本課程前三週將採遠距上課，會議資訊如下
會議連結: https://ntucc.webex.com/ntucc/j.php?MTID=m8d982f2e001cc94a5c0be148123bfa70
會議號： 2512 811 4293
密碼： 850M0020 |
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
另約時間 |
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指定閱讀 |
每週指定閱讀將上傳至NTU COOL |
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參考書目 |
1. Babbie, E. R. (2014). The basics of social research (6th ed.). Belmont, Calif.: Wadsworth/Cengage Learning.
2. Babbie, E. R. (2017). The basics of social research (7th ed.). Boston, MA, USA: Cengage Learning.
3. Earl Babbie原著/林佳瑩審閱 ; 蔡毓智譯 (2019)。研究方法 : 基礎理論與技巧 (三版)。臺北市: 雙葉書廊。
4. 瞿海源, 畢恆達, 劉長萱, et al. (2015). 社會及行為科學研究法. 臺北市: 臺灣東華.
5. Shadish W. R. , Cook T. D. , & Campbell D. T. (2007)。實驗與類實驗設計 : 因果擴論 (楊孟麗，譯)。台北：心理出版社。 |
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評量方式
(僅供參考) |
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No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
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1. |
出席及課程參與 |
10% |
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2. |
期中考 |
30% |
期中考目的在評量學生對於不同研究方法 (包括: 文獻回顧及批判閱讀、抽樣方法、調查研究、實驗研究、評估研究) 之知識及批判性思考能力。題數介於20–25題之間；題型包括是非題、多重選擇題、配合題與簡答題等。期中考結束後，課程教師將針對考題內容給予回饋，以確保學生具備相關知識與能力。 |
3. |
期末考 |
30% |
期末考之題數與題型與期中考類似，而內容將涵蓋資料收集與處理、測量與信效度、質性研究。學生同樣能在考試結束後獲得授課教師的回饋，以確保習得相關知識與能力。 |
4. |
課後作業 (共六次) |
30% |
學生須透過閱讀六篇不同文章，回答授課教師根據文章內容所提出的問題。透過作業之練習，學生將更熟悉不同研究方法之內涵及其應用。此六篇文章將涵蓋課程內容所提及之不同研究方法，如：系統性文獻回顧、調查研究、實驗研究、觀察性研究、質性研究等。 |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
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第1週 |
2021/9/23 |
社會及行為研究設計的類型與研究問題提出 |
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第2週 |
2021/9/30 |
文獻回顧與批判閱讀 |
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第3週 |
2021/10/07 |
社會及行為科學研究資料庫介紹與次級資料分析 |
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第4週 |
2021/10/14 |
抽樣設計 |
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第5週 |
2021/10/21 |
調查研究 |
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第6週 |
2021/10/28 |
實驗研究 |
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第7週 |
2021/11/04 |
評估研究 |
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第8週 |
2021/11/11 |
期中考 |
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第9週 |
2021/11/18 |
研究範例介紹 |
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第10週 |
2021/11/25 |
資料收集與處理 |
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第11週 |
2021/12/02 |
測量與信效度 |
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第12週 |
2021/12/09 |
質性研究：概念與目的 |
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第13週 |
2021/12/16 |
質性研究設計與資料收集 |
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第14週 |
2021/12/23 |
質性資料分析 |
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第15週 |
2021/12/30 |
研究倫理與反思 |
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第16週 |
2022/01/06 |
期末考 |
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